অনুশীলনী

১. শব্দগুলো পাঠ থেকে খুঁজে বের করি। অর্থ বলি।

প্রত্নতাত্ত্বিক    জনপদ    প্রাচীনতম    অভিভূত     নিদর্শন    খ্রিষ্টপূর্ব    ঐতিহাসিক
 

২. ঘরের ভিতরের শব্দগুলো খালি জায়গায় বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।

ঐতিহাসিক উপত্যকা অভিভূত নিদর্শন প্ৰাচীনতম

ক. পাহাড়পুর আমাদের দেশে অতি…………………….একটি বিহার ।

খ. ক্রমে ক্রমে অনেক আশ্চর্য……………… পাওয়া যাচ্ছে উয়ারী-বটেশ্বরে।

গ. উয়ারী-বটেশ্বর বাংলাদেশের………………… নিদৰ্শন ৷

ঘ. পাহাড় ও পর্বতের মাঝে সমতল ভূমিকে বলে…………………...।

ঙ. আমি জাদুঘর দেখে……………………….হয়ে গেলাম ।
 

৩. প্রশ্নগুলোর উত্তর মুখে বলি ও লিখি ।

ক. প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শন বলতে কী বোঝ? বাংলাদেশের প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শনগুলি সম্পর্কে যা জান লেখ।

খ. উয়ারী-বটেশ্বরের প্রত্নতাত্ত্বিক নিদর্শন কীভাবে মানুষের নজরে এলো?

গ. উয়ারী-বটেশ্বর এলাকাটি বাংলাদেশের কোন অঞ্চলে অবস্থিত? এই এলাকাটির প্রত্নতাত্ত্বিক অঞ্চলে পরিণত হওয়ার পিছনে কী কারণ তা লেখ ।

গ. ব্রহ্মপুত্র নদ আগে কোথা দিয়ে প্রবাহিত হতো আর এখন কোথায় ?

ঘ. কোন কোন নিদর্শন থেকে উয়ারী-বটেশ্বরের সময়কাল জানা যায় ?

ঙ. উয়ারী-বটেশ্বর এলাকাটি সম্পর্কে ঐতিহাসিকগণ যা ধারণা করেছেন তা বর্ণনা কর ।

৪. বিশেষভাবে লক্ষ্য করি।

ছাপাঙ্কিত-ছাপ হলো দাগ বা চিহ্ন দেওয়া। কোনো কিছুর ওপর ছাপ দিয়ে অঙ্কন করা। বাংলাদেশের মুদ্রার ওপর শাপলা ফুল ছাপাঙ্কিত আছে। এখানে দুটি শব্দ, ছাপ + অঙ্কিত মিলে হয়েছে ছাপাঙ্কিত। এই রকম দুই শব্দের মিলন হলে তাকে বলে সন্ধি। যেমন, নীল + আকাশ= নীলাকাশ ।

৫. ঠিক উত্তরটিতে টিক (√) চিহ্ন দিই।

ক. উয়ারী-বটেশ্বরের প্রচুর প্রাচীন নিদর্শন সংগ্রহ করে জাদুঘরে কে জমা দেন ?

১. হাসিবুল্লাহ পাঠান  ২. হাফিজুল্লাহ পাঠান

৩. হাবিবুল্লাহ পাঠান  ৪. শরিফুল্লাহ পাঠান

খ. একটি বৌদ্ধবিহারের সন্ধান পাওয়া গেছে—

১. ভাষানটেকে        ৩. টেকেরহাটে

২. জানখাঁরটেকে     ৪. টঙ্গীরটেকে

গ. কোন নদীপাড়ের বিস্তীর্ণ অঞ্চল জুড়ে ছিল সুসভ্য মানুষজনের বসবাস ?

১. বুড়িগঙ্গা     ২. ব্ৰহ্মপুত্ৰ

৩. শীতলক্ষ্যা  ৪. মেঘনা

ঘ. ব্রহ্মপুত্র নদ বয়ে গেছে কোন অঞ্চলের পাশ দিয়ে ?

১. মধুপুর        ২. ময়নামতি

৩. পাহাড়পুর  ৪. নরসিংদী

ঙ. এই সভ্যতা প্রাচীনকালে কী নামে বিশ্বজুড়ে পরিচিত ছিল?

১. রূপাগড়া     ২. মনগড়া

৩. সোনাগড়া  ৪. সোনাঝুরি

৬. কর্ম-অনুশীলন

বাংলাদেশের একটি ঐতিহাসিক স্থান সম্পর্কে রচনা লিখি।